Duyurular & Dokümanlar

Duyuru 1

Design FILS Projesi, 2023 yılı Avrupa Yenilikçi Eğitim Ödülü’nü aldı
Duyuru
14.12.2023

Gazete Hacettepe  

Avrupa Birliği Erasmus+ Programı kapsamında; Türkiye’den Hacettepe Üniversitesinin proje ortakları arasında yer aldığı ve Millî Eğitim Bakanlığı adına Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından koordinatörlüğü yürütülen Design FILS Projesi, 2023 yılı "Avrupa Yenilikçi Eğitim Ödülü"ne layık görüldü.

Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü öğretim üyeleri Doç. Dr. Ayşen Özkan ve Doç. Dr. Gülçin Cankız Elibol ile Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Kimya Eğitimi A.B.D. Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ayhan Yılmaz’ın yürütme ve araştırma faaliyetlerini gerçekleştirdikleri Designing Future Innovative Learning Spaces (Design FILS) Projesi’nde, yenilikçi öğrenme alanlarının tasarımı, öğrenme alanlarında teknolojinin etkin kullanımı ve aktif öğrenme yaklaşımına dayalı öğrenme senaryolarının geliştirilmesini sağlamak üzere kuramsal model, kılavuzlar, eğitim içerikleri ve materyalleri geliştirildi.

Avrupa Birliği Erasmus+ Programı Okul Eğitimi alanında 2019-2022 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığı YEĞİTEK Genel Müdürlüğü koordinatörlüğünde, CAFI (İspanya), European SchoolNet-EUN (Belçika), Viyana Öğretmen Eğitimi Üniversitesi (Avusturya), Zakladni skola Dr. Edvarda Benese (Çekya), Lizbon Üniversitesi (Portekiz) ve Türkiye’den Hacettepe Üniversitesinin proje ortağı olarak yürüttüğü Designing Future Innovative Learning Spaces (Design FILS) projesi, yenilikçi öğrenme alanlarında teknoloji kullanımına yönelik Avrupa düzeyinde eğitmen ve öğretmen eğitimi modelini ortaya koydu.
Avrupa Komisyonu tarafından düzenlenen Ödül Töreni Brüksel, Belçika’da gerçekleştirildi.

Design FILS Projesi hakkında detaylı bilgiye aşağıdaki linklerden ulaşabilirsiniz.https://innovative-teaching-award.ec.europa.eu/projects/designing-future-innovative-learning-spaces-design-fils_en 
http://designfils.eba.gov.tr/?lang=en 


Tez Dosyaları 8

Restoran ve kafe iç mekân tasarımlarında sosyal medyanın etkisinin belirlenmesi
CAMİ YAPILARININ ALGISAL DEĞERLENDİRMELERİNDE KÜLTÜRLERARASI FARKLILIKLARIN İNCELENMESİ
Mekan ve sergileme ilişkisi
İç mekan tasarımında kullanılan malzemelerin algısal değerlendirmeleri üzerine yapılmış çalışmaların sistematik incelemesi
20. yüzyılda iç mekan ve renk ilişkisi
Kaçar dönemi dini yapılarında iç mekan tasarımı ve geleneksel motifler: Şiraz nasır El-Mülk Cami incelemesi
İç Mekanda Malzemenin Çoklu Duyusal Deneyimi ve Kullanıcı Algısı
TASARIM SÜRECİNDE İÇMİMARLIK ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA ÜZERİNDEN GÖRSEL VERİ TARAMA YAKLAŞIMLARI