Articles
16
All (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (9)
ESCI (2)
Scopus (8)
TRDizin (6)
Other Publications (2)
1. Not all fog removers are equal: Unmasking the impact of dehazing on object detection
Pamukkale Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi
, vol.31, no.3, pp.373-383, 2025 (ESCI, TRDizin)
9. Analyzing the Views of Teachers and Prospective Teachers on Information and Communication Technology via Descriptive Data Mining
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION
, vol.6, no.2, pp.314-329, 2019 (ESCI, TRDizin)
11. Layout-based computation of web page similarity ranks
INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN-COMPUTER STUDIES
, vol.110, pp.95-114, 2018 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
12. Identifying the Factors Affecting Science and Mathematics Achievement Using Data Mining Methods
Journal of Education in Science,Environment and Health (JESEH)
, vol.1, pp.29-50, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
15
4. Spam E-Mail Classification by Utilizing N-Gram Features of Hyperlink Texts
The 11th IEEE International Conference AICT2017, Moscow, Russia, 20 - 22 September 2017, (Full Text)
5. Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojisi Araçlarının Kullanımına İlişkin Görüşlerinini Kümeleme Analiziyle İncelenmesi
EJER, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)
6. Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojisi Araçlarının Kullanımına İlişkin Görüşerinin Kümeleme Analiziyle İncelenmesi
IV. International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)
7. ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ VE İLETEŞİM TEKNOLOJİSİ ARAÇLARININ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN KÜMELEME ANALİZİYLE İNCELENMESİ
4TH. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (EJER 2017), Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)
