Bağıl ve mutlak ölçütlere göre alınan kararların sınıflama geçerliği üzerine bir çalışma
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri A.B.D., Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2012
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: DUYGU GİZEM SARAL
Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): NURİ DOĞAN
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu çalışmanın amacı, farklı üniversitelerde öğrenim gören öğrenciler hakkında alınan geçti/kaldı kararlarının sınıflama geçerliğinin, üniversitenin kullandığı ölçüte göre farklılık gösterip göstermediğinin incelenmesidir. Bu kapsamda, araştırmada kullanılan veri toplama aracının uygulanması ile elde edilen puanlar hesaba katılarak, her öğrenci için öğrenim gördüğü üniversitenin kullandığı ölçüte göre bir sınıflandırma işlemi yapılmıştır. Bu aşamayı takiben, ölçüte göre alınan sınıflama kararları ile istatistiksel yöntemler kullanılarak ulaşılan sınıflama sonuçları arasındaki uyum araştırılmıştır.Çalışma grubunu, 6 üniversitenin 2011-2012 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören ve daha önceden eğitim (pedagojik formasyon) derslerini almış 1007 öğrenci oluşturmaktadır. Bağıl ve mutlak ölçütlere göre alınan kararların sınıflama geçerliğinin karşılaştırılmasının sebebi, öğrenciler hakkında alınan geçti/kaldı kararının esas alınan ölçüte göre değişkenlik göstereceğinin düşünülmesidir.Öğrenciler hakkında alınan kararların sınıflama geçerliğini incelemeyi amaçlayan ana problem, beş alt probleme ayrılmış ve gerekli açıklamalar bu alt problemler üzerinden yapılmıştır. Verilerin analizinde; birinci ve üçüncü alt problemin çözümünde diskriminant analizi, ikinci ve dördüncü alt problemin çözümünde kümeleme analizi yöntemleri kullanılmıştır.Bu çalışma sonunda; bağıl ölçüte göre alınan sınıflama kararları ile diskriminant analizine göre alınan sınıflama kararlarının karşılaştırıldığı birinci alt problemde, diskriminant fonksiyonunun doğru sınıflandırma yüzdesi %90,80 olarak belirlenmiştir.Bağıl ölçüte göre alınan sınıflama kararları ile kümeleme analizine göre alınan sınıflama kararlarının karşılaştırıldığı ikinci alt problemde, iki yönteme göre elde edilen sınıflama kararlarının %71,95 uyuştuğu belirlenmiştir.Mutlak ölçüte göre alınan sınıflama kararları ile diskriminant analizine göre alınan sınıflama kararlarının karşılaştırıldığı üçüncü alt problemde, diskriminant fonksiyonunun doğru sınıflandırma yüzdesi %96,80 olarak belirlenmiştir.Mutlak ölçüte göre alınan sınıflama kararları ile kümeleme analizine göre alınan sınıflama kararlarının karşılaştırıldığı dördüncü alt problemde, iki yönteme göre elde edilen sınıflama kararlarının %88,55 uyuştuğu belirlenmiştir.Ölçüt türüne göre alınan sınıflama kararları ile istatistiksel yöntemler ile elde edilen sınıflama kararlarının arasındaki ilişkinin nasıl olduğunu belirlemeyi amaçlayan beşinci alt problemin çözümünde, bağıl ölçüte göre alınan sınıflama kararları ile diskriminant analizine göre elde edilen sınıflama kararları arasındaki uyumun anlamlı derece yüksek olduğu görülmüştür.