Sağlık Simülasyonunda Çözümlemenin Değerlendirilmesi Öğrenci Versiyonu (DASH-SV-Long©) Ölçüm Aracının Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Bilimlerinde Simülasyon, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: GÜL HATİCE TARAKÇIOĞLU ÇELİK

Danışman: Gizem İrem Kınıklı

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmanın amacı, "Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare Student Version (DASH-SV©)"un Türkçe geçerlik-güvenirlik çalışmasını yapmaktır. Araştırma, 2023-2024 Öğretim Yılı Güz Döneminde Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi 2., 3. ve 4. sınıfına kayıtlı 458 hemşirelik öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın kapsam geçerliği için Lawshe tekniği, yapı geçerliği için Doğrulaycı Faktör Analizi (DFA), güvenirlik analizi için Cronbach's α değeri ve paralel test güvenilirliği Pearson korelasyon katsayısı kullanılmıştır. DASH-SV-TR ölçüm aracının Kapsam Geçerliği İndeksi (KGİ) %85,0'tir (10 uzman için min KGİ=%67,0). Ölçüm aracının, χ²/sd=2,655, RMR=0,63, GFI=0,874, AGFI=0,847, PGFI=0,720, NFI=0,899, RFI=0,885, IFI=0,934, TLI=0,925, CFI=0,934 ve RMSEA=0,060 uyum indeksleri ile 6 bölüm maddesi ve 23 alt madde olmak üzere toplam 29 madde 6 alt boyutta yapı geçerliği sağlanmıştır. Türkçe'ye uyarlanan ölçüm aracı ile Çözümleme Deneyim Ölçeği arasında anlamlı ve güçlü bir ilişkinin olduğu saptanmıştır (p<0,001). DASH-SV-TR ölçüm aracının Cronbach's α değeri 0,923 bulunmuştur. Sonuç olarak, Türkçe versiyonu yapılmış olan DASH-SV-TR öğrencilerin çözümleme deneyimlerini değerlendirmek için kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracıdır. Anahtar Kelimeler: Çözümleme, DASH-SV-Long©, Geçerlik, Güvenirlik, Öğrenci, Simülasyon