Aday antrenörlerin müzakere tarzlarlarının çevrimiçi değerlendirme aracı ile incelenmesi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Spor Bilimleri ve Teknolojisi A.B.D., Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2016
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: ÖZGÜR YAŞAR AKYAR
Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): GIYASETTİN DEMİRHAN
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Yakınsayan paralel karma yönteme dayalı bu araştırma, çevrimiçi öz değerlendirme aracı olan ENACT'i kullanarak aday antrenörlerin müzakere tarzlarının incelenmesini amaçlamaktadır. Araştırma, 2015-2016 eğitim-öğretim yılında Türkiye'nin Ankara, Eskişehir, Kırıkkale, Konya illerinde beden eğitimi ve spor öğretimi alanında eğitim veren yükseköğretim kurumlarından antrenörlük bölümünde öğrenim gören 3. ve 4. sınıf öğrencileri ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma grubunun belirlenmesinde kolayda örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Bununla birlikte, araştırmaya farklı illerdeki (Ankara, Eskişehir, Kırıkkale, Konya) altı üniversitede öğrenim gören 323 aday antrenör dahil edilerek farklı sosyo-kültürel özellikteki bireylere ulaşılmak amaçlanmıştır. Araştırmaya katılan bu aday antrenörlerin 221'si erkek (%68,4), 102'si ise kadın (%31,6)'dır. Ayrıca araştırmanın nitel bölümü kapsamında araştırmanın gerçekleştirildiği her ünversiteden gönüllü olan 2'şer aday antrenör cinsiyet dengesini gözetecek şekilde seçilerek toplamda 12 aday antrenör ile yüzyüze görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, ENACT'in ROCI-II'ye (Örgütsel Çatışma Envanteri II) göre ölçüt geçerliğini tartışmak amacıyla çatışma yönetme tarzlarından Birleştiren, Hükmeden, Kaçınan, Ödün veren, Uzlaşan tarz ile ENACT müzakere tarzındaki Birleştiren, Hükmeden, Kaçınan, Ödün veren, Uzlaşan tarz arasındaki ilişkiyi ölçmek için M. Afzalur RAHİM tarafından geliştirilen ROCI II ve ENACT kullanılmıştır (88). Aynı zamanda ENACT'i kullanan aday antrenörlerle yarı yapılandırılmış sorulardan oluşan birebir görüşmeler yapılarak ENACT daha detaylı bir şekilde aday antrenörlerin güzünden keşfedilmek istenmiştir. ENACT değerlendirme aracının ölçüt geçerliği için çatışma yönetme tarzları bağımsız değişken olarak alınarak ENACT müzakere tarzları bağımlı değişkenleri arasındaki ilişkiler, Spearman sıra korelasyon katsayısı ile hesap edilmiştir. Bağımsız (Çatışma Yönetimi Tarzları) ve bağımlı (Müzakere Tarzları) değişkenler arasındaki korelasyonlar incelendiğinde; yalnızca Birleştiren Müzakere Tarzı ile Birleştiren Çatışma Yönetimi Tarzı (r=.16; p<.01) ve Kaçınan Müzakere Tarzı ile Kaçınan Çatışma Yönetimi Tarzı (r=.12;p<.05) arasında pozitif ve anlamlı ilişkiye rastlanılmıştır. Çatışma Yönetimi Tarzları'nın ve Müzakere Tarzları'nın belirlenmesinin cinsiyet, bilgisayar oyunu, spor türü ve sporcu lisansının varlığı değişkenlerine göre farkını incelemek amacıyla tanımlayıcı istatistikler ve Mann-Whitney U testi uygulanmıştır. Bu faktörlerden sadece sporcu lisansının varlığının çatışma yönetimi tarzlarından Birleştiren ve Uzlaşan alt boyutları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık olduğu görülmektedir (p<.05). Araştırmanın nitel kısmında aday antrenörlerle gerçekleştirilen yüz yüze görüşmelerin sonuçlarının gerçek hayat ile ENACT müzakere ortamındaki benzerlikler ve farklılıklar ile ilgili a1) hedef başarma çabası, a2) ilişki ve a3) sosyal beceri olmak üzere üç temada; ENACT'in geliştirilmesi konusunda ise katılımcıların görüşlerinin b1) teknik özellikler, b2) senaryoların içeriği ve b3) sonuç-değerlendirme ile ilgili üç temada yoğunlaştığı görülmektedir. Katılımcıların iki aracı karşılaştırdıkları görüşlerinin Etkileşim, Gerçekçi, Eğlenceli-Cazip, Kendini daha iyi yansıtma ve Süre kodları altında toplandığı görülmektedir.