3-7 yaş çocuklarının estetik algılarının gelişimi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi A.B.D., Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2010

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: PELİN ERDEM

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): ÖZCAN DOĞAN

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Estetik algısı, bireyin sanatsal özellikte olan veya olmayan çeşitli görsel uyarıcıların renk, şekil, hareket, mekan, zaman, v.b. estetik özelliklerini ayırt etmesi ve değerlendirmesi süreçlerini kapsamaktadır. Bu süreçleri etkileyen çeşitli değişkenler üzerinde çalışılmışsa da, hareketli uyaranlarla yapılan çalışmalar literatürde yok denecek kadar azdır. Bu eksikliğe yönelik olarak hem sanatsal ve estetik değere sahip hem de hareket içeren bir görsel uyarıcı niteliği taşıyan bale sanatı kullanılmıştır. Seçilen bale eserinden bir bölüm izletilerek 3-7 yaş çocuklarının estetik algılarının gelişimi, estetik açıdan yaptıkları tercihler ve kullandıkları ölçütler yaş, sosyoekonomik düzey, cinsiyet, v.b. değişkenler çerçevesinde niteliksel araştırma yöntemleri kullanılarak belirlenmeye çalışılmıştır. Estetik algısının özellikle 6-7 yaş grubunda daha güçlü olduğu ancak gelişiminin yaşa bağlı olarak düzenli bir örüntü göstermediği ve estetik algısı ile cinsiyet arasında bir ilişki görülmediği; ancak sosyoekonomik düzeyin estetik açıdan güçlü bir uyarıcıyı ayırt etme ve beğenme ile ilişkili olduğu belirlenmiştir. Sosyoekonomik düzeyin estetik algısına ve estetik açıdan yapılan tercihlere etkisi çeşitli değişkenler çerçevesinde yorumlanmış, çalışmaya katılan çocukların estetik algı ve değerlendirme süreçlerinde etkili olduğu düşünülen değişkenler ve ölçütler tartışılmıştır.Anahtar Kelimeler: Estetik Algısının Gelişimi, Bale, Estetik