Hacettepe Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Lisans Programı mezunlarının mezun oldukları programa ilişkin görüşleri


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri A.B.D., Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2010

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: GÖKMEN ÖCAL

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): TUNCAY ERGENE

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Araştırmanın amacı, Hacettepe Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Lisans Mezunlarının Mezun Oldukları Programa İlişkin Görüşlerinin, cinsiyet ve çalışma alanları, sahip oldukları unvanlar, aylık maaşları, kurum türleri, mezuniyet yılları değişkenleri açısından incelenmesi ve verilen eğitimin mezunlar tarafından mesleki deneyimleri bağlamında nasıl değerlendirildiğinin belirlenmesidir.Araştırmada veri toplama aracı olarak, uzman görüşleri alınarak oluşturulan ?Mezun İzleme Anketi? kullanılmış ve 1986-2009 yılları arasında Hacettepe Üniversitesi PDR Lisans Programı'ndan mezun olan 1052 mezun arasından, ankete katılan 203 mezun üzerinde gerçekleştirilmiştir. Elde edilen veriler SPSS 10 paket programı kullanılarak Varyans Analizi, t testi ve ? 2 testi ile sınanmıştır. Diğer değişkenlerden elde edilen bilgilere ilişkin betimes analizler gerçekleştirilmiştir.Hacettepe Üniversitesi PDR Lisans Programı'ndan mezun olanların meslek yaşamlarının ilk yıllarında dershanelerde, ilerleyen yıllarda ise genellikle devlet okullarında, rehberlik araştırma merkezlerinde ve özel okullarda görev yaptıkları ve tamamına yakınının, mezun oldukları alanla ilgili bir işte çalıştığı sonucuna ulaşılmıştır. Kadın PDR uzmanları genellikle anaokulu, temel eğitim I. ve II. Kademede; erkek mezunlar ise lise ve rehberlik araştırma merkezlerinde yoğunluklu olarak çalışmaktadırlar.Mezunların PDR lisans eğitimleri ile ilgili değerlendirmeleri, lisans programı esnasında en çok öğrenci ile kurulan iletişimden memnun kaldıkları, yabancı dil eğitimini PDR lisans eğitiminde çok gerekli gördükleri; hatta ?hazırlık sınıfı? konulmasının çok yararlı olacağına inandıkları biçiminde ortaya çıkmıştır. Mezunların, uygulama laboratuarlarının fiziksel yeterliliklerinin geliştirilmesi gerektiğini vurguladıkları görülmüştür.Mezunların meslek yaşantılarında sıklıkla davranış problemleri, gelişim sorunları, arkadaşlık ilişkileri, mesleki rehberlik, kaygı ve iletişim becerileri ile ilgili sorunlarla karşı karşıya kaldıkları belirlenmiştir. Özellikle 2000 yıllardan sonra Hacettepe Üniversitesi PDR Lisans Programı'ndan mezun olanların kendilerini mesleki alanda daha yeterli gördükleri ve mezunların % 96'sının bu program kendi yakınlarına da önerebilecekleri saptanmıştır. Daha donanımlı mezunların verilebilmesi için PDR Lisans Programı'nın gözden geçirilmesine ve güncellenmesine yönelik önerilerde bulunulmuştur.Anahtar Sözcükler: Mezun, Psikolojik Danışma ve Rehberlik, Lisans