Disiplinlerarası öğretim yaklaşımına ilişkin durum çalışması


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri A.B.D., Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2004

Öğrenci: YELKİN DİKER

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): MELEK DEMİREL