Öğrenme Stillerine Göre Tasarlanan Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modelinin Asitler, Bazlar ve Tuzlar Ünitesindeki Etkililiği
7. ULUSAL KİMYA EĞİTİMİ KONGRESİ, Nevşehir, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2021, ss.45, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Nevşehir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.45
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet