Okul Öncesi Öğretmenlerinin STEM Semantik Algılarının ve STEM Yaklaşımına Yönelik Düşüncelerinin Belirlenmesi.

GÜNŞEN G., UYANIK G., AKMAN B.

Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.27, sa.5, ss.2173-2186, 2019 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 27 Sayı: 5
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.24106/kefdergi.3387
• Dergi Adı: Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.2173-2186
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet