The Investigation of the Freshman and Senior Pre-service EFL Teachers’ Teaching Self-Efficacy Beliefs
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI, ss.171-186, 2025 (ESCI, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2025
- Dergi Adı: JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.171-186
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet