İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Etkileşimli Defter Deneyimleri
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.20, ss.866-887, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 20
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.866-887
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet