Quality Indicators of an Experienced Middle School Science Teacher’s Argument‑Based Inquiry Teaching

Soysal Y.

SCIENCE AND EDUCATION, cilt.32, ss.689-736, 2023 (SSCI, Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 32
  • Basım Tarihi: 2023
  • Doi Numarası: 10.1007/s11191-022-00327-1
  • Dergi Adı: SCIENCE AND EDUCATION
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, MLA - Modern Language Association Database, Directory of Open Access Journals
  • Sayfa Sayıları: ss.689-736
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Hayır