Using conversation analysis for micro analytic investigation of L2 learners classroom interactional competence Students building on teacher contributions
Atıf İçin Kopyala
CAN DAŞKIN N., HATİPOĞLU Ç.
3rd ULEAD Congress, Çanakkale, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Çanakkale
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Hacettepe Üniversitesi Adresli:
Evet