Pre-service teachers' understandings of doing statistics in the context of teaching graphs
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, cilt.14, sa.4, ss.638-664, 2021 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.30831/akukeg.888232
- Dergi Adı: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.638-664
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet