Investigation of student biology teachers’ views on field-based plant exploration exercises in a botany course

Akpınarlı S. S., Akaydın G.

ERPA International Congresses on Education 2024 (ERPA 2024), Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2024, cilt.206, ss.57-65, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Cilt numarası: 206
  • Doi Numarası: 10.1051/shsconf/202420601007
  • Basıldığı Şehir: Balıkesir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.57-65
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet