The Role of Artificial Intelligence in Teaching English-language Skills and Domains: A Systematic Review
A Multidimensional Perspective on Educational Practices, İsmail Hakkı Mirici, Editör, Cambridge Scholars Publishing Ltd, Newcastle Upon Tyne, ss.221-233, 2025
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
- Basım Tarihi: 2025
- Yayınevi: Cambridge Scholars Publishing Ltd
- Basıldığı Şehir: Newcastle Upon Tyne
- Sayfa Sayıları: ss.221-233
- Editörler: İsmail Hakkı Mirici, Editör
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet