The Role of Artificial Intelligence in Teaching English-language Skills and Domains: A Systematic Review


Demircan M., Ataş N.

A Multidimensional Perspective on Educational Practices, İsmail Hakkı Mirici, Editör, Cambridge Scholars Publishing Ltd, Newcastle Upon Tyne, ss.221-233, 2025

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2025
  • Yayınevi: Cambridge Scholars Publishing Ltd
  • Basıldığı Şehir: Newcastle Upon Tyne
  • Sayfa Sayıları: ss.221-233
  • Editörler: İsmail Hakkı Mirici, Editör
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet