Problem Çözme Yaklaşımlarının Öğretmen Adaylarının Öz-düzenleyici Öğrenmelerine Etkisinin Araştırılması
12. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2013, cilt.17, ss.547-565, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Cilt numarası: 17
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.547-565
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet