An Analysis of Item Bias in the PISA 2018 Reading Understanding and Memorising Strategies Questionnaire

GÖREN S., SAYIN A., GELBAL S.

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.32, sa.2, ss.345-356, 2024 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 32 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.24106/kefdergi.1473662
• Dergi Adı: Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.345-356
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet