Examination of ELT Lecturers’ Digital Technology Integration Levels Via SAMR Model During Emergency Remote Education
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.14, sa.1, ss.13-29, 2025 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.14686/buefad.1265006
- Dergi Adı: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, MLA - Modern Language Association Database, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.13-29
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet