An artificial intelligence application in mathematics education: Evaluating ChatGPT’s academic achievement in a mathematics exam

Güler N. K., Dertli Z. G., BORAN E., YILDIZ B.

Pedagogical Research, cilt.9, 2024 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 9
  • Basım Tarihi: 2024
  • Doi Numarası: 10.29333/pr/14145
  • Dergi Adı: Pedagogical Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet