Thematic Content Analysis of Studies Using Generalizability Theory


TAŞDELEN TEKER G. , GÜLER N.

INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION, cilt.6, ss.279-299, 2019 (ESCI İndekslerine Giren Dergi) identifier

  • Cilt numarası: 6 Konu: 2
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.21449/ijate.569996
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION
  • Sayfa Sayıları: ss.279-299