1924’ten 2018’e Temel Eğı̇tı̇m Matematı̇k Dersı̇ Öğretı̇m Programlarının Eleştı̇rel ve Yaratıcı Düşünme Becerı̇lerı̇ Açısından İncelenmesı̇

Copy For Citation

KÖPRÜLÜ S., KORKMAZ H.

Dokuz Eylul University, vol.13, no.2, pp.1144-1170, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 13 Issue: 2
• Publication Date: 2022
• Doi Number: 10.51460/baebd.1196338
• Journal Name: Dokuz Eylul University
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.1144-1170
• Hacettepe University Affiliated: Yes