1924’ten 2018’e Temel Eğı̇tı̇m Matematı̇k Dersı̇ Öğretı̇m Programlarının Eleştı̇rel ve Yaratıcı Düşünme Becerı̇lerı̇ Açısından İncelenmesı̇
KÖPRÜLÜ S., KORKMAZ H.
Dokuz Eylul University, vol.13, no.2, pp.1144-1170, 2022 (TRDizin)
-
Publication Type:
Article / Article
-
Volume:
13
Issue:
2
-
Publication Date:
2022
-
Doi Number:
10.51460/baebd.1196338
-
Journal Name:
Dokuz Eylul University
-
Journal Indexes:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Page Numbers:
pp.1144-1170
-
Hacettepe University Affiliated:
Yes