Fen Eğitiminde Argümantasyon Odaklı Öğretimin Öğrencilerin Karar Verme ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi

KARDAŞ N., ANAGÜN Ş. S., YALÇINOĞLU P.

I.Eurasian Educational Research Congress, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İstanbul
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet