An International Comparative Case Study About Using Science Notebooks in Science Teacher Education

---

Atıf İçin Kopyala

Caliskan I.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, cilt.39, ss.108-120, 2014 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)

• Cilt numarası: 39 Konu: 175
• Basım Tarihi: 2014
• Doi Numarası: 10.15390/eb.2014.2854
• Dergi Adı: EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
• Sayfa Sayıları: ss.108-120

Özet

Science notebook is a material, methodology, formative