Investigating Factors That Affect Turkish Students' Academic Success with Canonical Commonality Analysis According to PISA 2009 Results
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, cilt.39, sa.175, ss.41-57, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 39 Sayı: 175
- Basım Tarihi: 2014
- Doi Numarası: 10.15390/eb.2014.3025
- Dergi Adı: EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.41-57
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet
Özet
The aim of this study was to investigate relations between the