Education for Sustainable Development ESD in teacher education Theoretical framework historical development and implications for practice
4th International Conference on Curriculum and Instruction, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet