Dönüştürücü Öğrenme Kuramına Dayalı Laboratuvar Uygulamaları ile Öğretmen Adaylarının Epistemolojik Görüşlerinin Geliştirilmesi
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi, cilt.52, ss.525-546, 2019 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 52
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.30964/auebfd.550150
- Dergi Adı: Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.525-546
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet