Türkiye’de Özel Yeteneklilere Neyi, Nasıl Öğretmeli ve Öğrenmeyi Nasıl Değerlendirmeli?: Bir Paydaşlar Görüşü Çalışması
International Journal of Turkish Educational Sciences, cilt.5, ss.190-203, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: International Journal of Turkish Educational Sciences
- Sayfa Sayıları: ss.190-203
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet