Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme Aracı Olarak Pedagojik Dokümantasyon
Kuramsal Eğitimbilim, vol.12, no.3, pp.935-949, 2019 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Review
- Volume: 12 Issue: 3
- Publication Date: 2019
- Doi Number: 10.30831/akukeg.406586
- Journal Name: Kuramsal Eğitimbilim
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.935-949
- Open Archive Collection: AVESIS Open Access Collection
- Hacettepe University Affiliated: Yes