Can differentiated pedagogies solve the problem of inequality in school mathematics?

YOLCU A.

XII International Conference on Critical Education, Ankara, Türkiye, 4 - 07 Haziran 2024, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Şehir: Ankara
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet