Investigation of Pre-Service Teachers' Views on the Impact of COVID-19 on Online a Flipped Learning Model-Based General Chemistry Laboratory


Kadıoğlu N., Özyalçın Oskay Ö.

Instructional Technology Theory in the Post-Pandemic Era, David D. Carbonara,Lawrence A. Tomei, Editör, IGI Global yayınevi, Pennsylvania, ss.309-330, 2024

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2024
  • Yayınevi: IGI Global yayınevi
  • Basıldığı Şehir: Pennsylvania
  • Sayfa Sayıları: ss.309-330
  • Editörler: David D. Carbonara,Lawrence A. Tomei, Editör
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet