Investigation of Pre-Service Teachers' Views on the Impact of COVID-19 on Online a Flipped Learning Model-Based General Chemistry Laboratory
Instructional Technology Theory in the Post-Pandemic Era, David D. Carbonara,Lawrence A. Tomei, Editör, IGI Global yayınevi, Pennsylvania, ss.309-330, 2024
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
- Basım Tarihi: 2024
- Yayınevi: IGI Global yayınevi
- Basıldığı Şehir: Pennsylvania
- Sayfa Sayıları: ss.309-330
- Editörler: David D. Carbonara,Lawrence A. Tomei, Editör
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet