Außerschulische Lernorte (Aslo) im Chemieunterricht:Museen Als Beispiel.

ERDOĞAN Ü. I., DİNÇOL ÖZGÜR S., ERDEM E.

Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, GDCP 2019, 09 Eylül 2019 - 12 Eylül 2020

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet