Aquaponics systems as an educational tool: effects on students’ achievement and teachers’ views
International Journal of Curriculum and Instudction, cilt.15, sa.1, ss.693-714, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: International Journal of Curriculum and Instudction
- Sayfa Sayıları: ss.693-714
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet