Öğretmenlerin fen kavram öğretimleri, kavram yanılgılarını saptama ve giderme çalışmalarının değerlendirilmesi/The Evaluation of Teachers’ Science Concept Teaching and Their Action to Diagnose and Eliminate Misconceptions
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE, cilt.16, sa.1, ss.129-150, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 16 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.17051/oi.47449
- Dergi Adı: ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.129-150
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet