Fen ve Teknoloji Sınıflarında Öğrenci Farklılıklarını Temel Alan Öğretim ve Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Sınıf Öğretmenleri İhtiyaç Analizi
VIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Düzce, Türkiye, 27 - 29 Ağustos 2008, ss.1-5, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Düzce
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1-5
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet