Developments in Education for Information: Will “Data” Trigger the Next Wave of Curriculum Changes in LIS Schools?

TONTA Y. A.

Pakistan Journal of Information Management & Libraries, cilt.17, ss.2-12, 2016 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 17
• Basım Tarihi: 2016
• Dergi Adı: Pakistan Journal of Information Management & Libraries
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.2-12
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet