Ardıl Çeviri Eğitimine Nörodilbilimsel ve Psikodilbilimsel Yaklaşım (Neurolinguistic and Psycholinguistic Approach to the Training of Consecutive Interpreting)”.
Translation Studies In The New Millenium, 16 - 18 Ekim 2002
- Yayın Türü: Bildiri
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet