Looking at the Impact of the Flipped Classroom Model in Medical Education


SEZER B.

SCANDINAVIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, ss.1-10, 2018 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Basım Tarihi: 2018
  • Dergi Adı: SCANDINAVIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
  • Sayfa Sayıları: ss.1-10