Okuma Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Sınıftaki Davranışlarının İncelenmesi Üzerine Nitel Bir Araştırma

Creative Commons License

Sirem Ö., Baş Ö.

Milli Eğitim , cilt.50, sa.230, ss.645-662, 2021 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 50 Sayı: 230
  • Basım Tarihi: 2021
  • Dergi Adı: Milli Eğitim
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.645-662
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet