An Investigation of Turkish Novice EFL Teachers’ Perceptions of Lesson Study
INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI), cilt.11, sa.1, ss.172-189, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2019
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI)
- Sayfa Sayıları: ss.172-189
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Hayır