Investigating the effects of social constructivist teaching on prospective teachers’ beliefs about teaching and learning and in-class implementations,Sosyal oluşturmacı öğretimin öğretmen adaylarının öğrenme ve öğretmeye yönelik inançlarına ve sınıf içi uygulamalarına etkisinin incelenmesi
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE, vol.16, pp.1505-1531, 2017 (Scopus, TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 16
- Publication Date: 2017
- Doi Number: 10.17051/ilkonline.2017.342972
- Journal Name: ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
- Journal Indexes: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.1505-1531
- Hacettepe University Affiliated: No