Investigating the effects of social constructivist teaching on prospective teachers’ beliefs about teaching and learning and in-class implementations,Sosyal oluşturmacı öğretimin öğretmen adaylarının öğrenme ve öğretmeye yönelik inançlarına ve sınıf içi uygulamalarına etkisinin incelenmesi
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE, cilt.16, ss.1505-1531, 2017 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 16
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.17051/ilkonline.2017.342972
- Dergi Adı: ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1505-1531
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Hayır