An Exploration of Turkish Prospective Teachers’ Teaching Competencies through the Analysis of Their Pedagogical Content Knowledge Documentations

SOYSAL Y., RADMARD S.

JOURNAL OF EDUCATION, cilt.198, sa.2, ss.165-180, 2018 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 198 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2018
  • Doi Numarası: 10.1177/0022057418811127
  • Dergi Adı: JOURNAL OF EDUCATION
  • Sayfa Sayıları: ss.165-180
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Hayır