Testing the impact of formal interpreting training on working memory capacity: Evidence from Turkish–English students–interpreters


ANTONOVA ÜNLÜ E. , SAĞIN ŞİMŞEK S. Ç.

Lingua, ss.78-88, 2018 (SSCI İndekslerine Giren Dergi) identifier identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Basım Tarihi: 2018
  • Doi Numarası: 10.1016/j.lingua.2018.04.003
  • Dergi Adı: Lingua
  • Sayfa Sayıları: ss.78-88