Suriyeli Öğrencilere Türkçenin İkinci/Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Yaşanan Sorunların Öğretmen Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi

---

TÜRKER M. S., GÖÇMENLER H.

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.15, sa.6, ss.4549-4568, 2020 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 15 Sayı: 6
• Basım Tarihi: 2020
• Doi Numarası: 10.47423/turkishstudies.46107
• Dergi Adı: TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.4549-4568
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet