Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının İki Kere Farklı Çocukların Eğitimi Dersine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi

Şakar S. N., Köksal M. S.

Milli Eğitim, vol.51, no.236, pp.2903-2926, 2022 (Scopus, TRDizin)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 51 Issue: 236
• Publication Date: 2022
• Doi Number: 10.37669/milliegitim.962282
• Journal Name: Milli Eğitim
• Journal Indexes: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.2903-2926
• Open Archive Collection: AVESIS Open Access Collection
• Hacettepe University Affiliated: Yes