Repurposing Modelled Items in English Grammar Teaching: Transformation of Textbook Exercises in Classroom Interaction

---

Öcel M., Can Daşkin N.

Participatory Educational Research, cilt.13, sa.5, ss.161-182, 2026 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 13 Sayı: 5
• Basım Tarihi: 2026
• Doi Numarası: 10.17275/per.26.70.13.5
• Dergi Adı: Participatory Educational Research
• Sayfa Sayıları: ss.161-182
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet