Interactional organization of arguable sequences in l2 teacher education classroom interaction

Anaç A., Can Daşkın N.

The 4th international conference ICOP-L2: Interactional Competences and Practices in a Second Language, Kolding, Danimarka, 5 - 07 Haziran 2024, ss.38-39, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Kolding
  • Basıldığı Ülke: Danimarka
  • Sayfa Sayıları: ss.38-39
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet