The effects of teacher training program on the outcomes of inclusive preschool teachers
DISES, Embracing Inclusive Approaches, Braga, Portekiz, 13 - 14 Temmuz 2014
- Yayın Türü: Bildiri
- Basıldığı Şehir: Braga
- Basıldığı Ülke: Portekiz
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Hayır